NOS PRESENTAMOS EN SOCIEDAD....

Los alumnos de 1ºE T.T.trabajaron sus nombres y nos quisieron mostrar todos los progresos que tuvieron.

FELICITACIONES Y SIGAN ADELANTE !!!!!

FELIZ DIA PARA TODOS LOS TRABAJADORES !!!!!!

El Día Internacional de los Trabajadores o Primero de Mayo, es la fiesta por antonomasia del movimiento obrero mundial.

Desde su establecimiento en la mayoría de países (aunque la consideración de día festivo fue en muchos casos tardía) por acuerdo del Congreso Obrero Socialista de la Segunda Internacional, celebrado en París en 1889, es una jornada de lucha reivindicativa y de homenaje a los Mártires de Chicago. Estos sindicalistas anarquistas fueron ejecutados en Estados Unidos por su participación en las jornadas de lucha por la consecución de la jornada laboral de ocho horas, que tuvieron su origen en la huelga iniciada el 1 de mayo de 1886 y su punto álgido tres días más tarde, el 4 de mayo, en la Revuelta de Haymarket. En la actualidad es una fiesta reivindicativa de los derechos de los trabajadores en sentido general, se celebra en muchos de los países.

Llamativamente, en los Estados Unidos no se celebra esta conmemoración. En su lugar se celebra el Labor Day el primer lunes de septiembre desde 1882 en un desfile realizado en Nueva York y organizado por la Noble Orden de los Caballeros del Trabajo (Knights of Labor, en inglés). El presidente Grover Cleveland, auspició la celebración en septiembre por temor a que la fecha de mayo reforzase el movimiento socialista en los Estados Unidos.

TRABAJO GRUPAL SEXTO T.MAÑANA

PROYECTO REALIZADO CON 6° A- B- C

En la tarea de acercar a los alumnos a las nuevas tecnologías, se han proyectado documentales sobre: pueblos originarios, célula y publicidades varias.Durante la proyección se ha observado el interés de los chicos por conocer la procedencia de los pueblos primitivos (origen, organización, etcétera), hasta las actividades que desarrollan en la actualidad. El mismo interés reflejaron sobre el tema de célula y publicidad.Todo dentro del marco del proyecto institucional cuyo eje vertebrador son los medios de comunicación.Esto fue el puntapié de una serie de actividades que iremos relacionando a lo largo del año.

La tecnólogia se hizo presente y los alumnos aprovecharon para mejorar la calidad de sus aprendizajes.

Material tecnológico de la escuela y aportado por los docentes completaron los insumos para poder realizar dicha actividad.

MUY BUEN TRABAJO SIGAN ASI !!!!

DIA DEL ANIMAL

Negrita Charfuglio la compañera diaria de las tardes.
El Dr. Ignacio Luis Albarracín, emarentado con Sarmiento, fue uno de los más destacados Pesidentes de la Sociedad Protectora de Animales. Su fallecimiento se produjo el 29 de abril de 1926 y por eso se eligió este día para conmemorar anualmente el “Día del Animal”.
No alcanzarían muchos libros para escribir , aunque fuera someramente, la importancia del animal para la civilizacion humana; ya como amigo del hombre, como trabajador, aliviando las tareas más rudas, como alimento, etcétera.
Son muchísimos los casos en que, gracias a la intervención de un animal, se salvó una vida e inclusive cambió el curso de la historia. Las especies más salvajes e inclusive las más dañinas, muchas veces en apariencia, se ha demostrado que poseen una existencia equilibradora de la ecología y que su desaparición ha significado, frecuentemente, un perjuicio posterior. Esto no significa que algunas plagas animales no haya que combatirlas porque de su desaparición depende el aumento de la producción de alimentos, tan necesaria a la humanidad en los tiempos presentes.

Procer PERAFAN y Violeta GONZALEZ
FELIZ DIA A TODOS LOS ANIMALES QUE NOS ACOMPAÑAN DIA A DIA !!!!!!!!

Porqué separado se escribe todo junto y todo junto separado?

DIA DEL IDIOMA ESPAÑOL-23 DE ABRIL
Material aportado por Seño SILVIA de 6°

El 23 de Abril de 1616 fallecía en Madrid don Miguel de Cervantes Saavedra, que con su obra “Don Quijote de la Mancha” ha dado a la lengua castellana el más grande monumento literario de todos los tiempos y el libro más leído de todos los idiomas del mundo, después de la Biblia.
Maestro del idioma español, poeta finísimo y prosista extraordinario que une a la belleza de su estilo, profundidad de su pensamiento; tuvo una vida azarosa de la que no faltaron las prisiones en manos de los piratas verberiscos ni la cárcel por deudas, dolorosos instantes de su existencia que aprovechó para profundizar sus conocimientos, para las meditaciones que enriquecieron su alma y para componer algunas de sus páginas más gloriosas...

LLEGARON LAS PASCUAS

Las pascuas llegaron a la escuela y todos los pequeños llevaron un recuerdo re rico,en este caso los chicos de la seño Silvia de 3°T.M. se llevaron unos hermosos conejitos con algo dulce para que disfruten....


LA ASOCIACION COOPERADORA REALIZO UN BONO CONTRIBUCION DE UN HUEVO DE PASCUA GRANDOTEEEE !!!!, POR TURNO.LOS GANADORES FUERON:

Alumnas de quinto año TM. y TT fueron las afortunadas ganadoras
FELICITACIONES y gracias por colaborar con la cooperadora...

19-4-2011 DIA DEL ABORIGEN

El Día del Aborigen Americano se celebra cada año en conmemoración del Congreso Indigenista Interamericano reunido en México el 19 de abril de 1940, convocado en Patzquaro (estado de Michoacán) por el entonces presidente Lázaro Cárdenas, que era descendiente de aborígenes. Se reunieron entonces por primera vez representantes de la mayoría de las culturas indígenas de nuestro continente para analizar su situación y buscar un camino común ante las adversidades que enfrentaban. Como resultado de la reunión, se fundó el Instituto Indigenista Interamericano, que tiene su sede en México y depende de la OEA.

Argentina reconoció esa fecha por medio del decreto del Poder Ejecutivo Nacional Nº 7550, de 1945. Sin embargo, los derechos de los aborígenes argentinos estuvieron lejos de ser una prioridad de los gobiernos nacionales durante el resto del siglo XX. Con la reforma constitucional de 1994, esa tendencia pareció comenzar a cambiar, pues el artículo 75 incluyó entre las responsabilidades del Congreso Nacional

“Reconocer la preexistencia étnica y cultural de los pueblos indígenas argentinos. Garantizar el respeto a su identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural; reconocer la personería jurídica de sus comunidades, y la posesión y propiedad comunitarias de las tierras que tradicionalmente ocupan; y regular la entrega de otras aptas y suficientes para el desarrollo humano; ninguna de ellas será enajenable, transmisible ni susceptible de gravámenes o embargos. Asegurar su participación en la gestión referida a sus recursos naturales y a los demás intereses que los afecten. Las provincias pueden ejercer concurrentemente estas atribuciones.”

Más aun, en el año 2000 nuestro país ratificó el Convenio N° 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), de manera que el estado argentino reconoce desde entonces a los pueblos indígenas, entre otros derechos, su integridad cultural, sus tierras, sus formas de organización social, económica y política, y el derecho a mantener sus costumbres. A pesar de todo, los pueblos indígenas, fundamentalmente los del interior del país, siguen contándose entre los sectores más postergados de la sociedad argentina.

El día del aborigen americano pretende cuidar, perpetuar y resaltar el valor de las culturas aborígenes de América y su aporte fundamental a la identidad de las sociedades de América. La importancia de la presencia aborigen en la actualidad americana puede comenzar a comprenderse si se tiene en cuenta que en Guatemala, la población es casi un 80% aborigen, en Ecuador, un 70%, en Perú los indígenas son más de la mitad de la población; en Bolivia, el 45% y en México, el 30%. En Argentina, casi un millón de personas mantienen con vida la cultura indígena en comunidades organizadas.

La Organización de las Naciones Unidas (ONU) se hizo eco de la precaria situación de los pueblos aborígenes, no sólo en América, sino también en el resto del mundo (más de 370 millones de personas conforman estos pueblos en todo el planeta), y el 13 de septiembre de 2007 aprobó la Declaración Universal sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, resultado de más de 20 años de debate y presión internacional de los pueblos aborígenes de todo el mundo. Uno de los artículos de esa Declaración afirma que “los Estados deberán otorgar reconocimiento legal y protección” a las tierras, territorios y recursos que son tradicionalmente propiedad de los indígenas, así como a las áreas “ocupadas, usadas o adquiridas” por estos pueblos

Material suministrado por la seño SILVIA GONZALEZ de 6° TM.TT

EL OTOÑO SEGUN 2ªD

Las estaciones del año nos suceden una a una Todas tienen su caracteristica especial y diferente la una de la otra lo que hace que sean hermosas en su esplendor.Hoy los alumnos de 2°d T.T. trabajaron con la seño SANDRA la estación que viene llegando EL OTOÑO.

Con toda prolijidad y dedicación todos los alumnos aportaron lo suyo.

Cada uno pinto de intensos colores las hojas que recolecto.



Manos a la obra y entre todos armamos nuestro árbol.


Ordenadamente cada uno estuvo aportando lo suyo


Hojas de todos los colores y tamaños

FELICITACIONES A TODOS LOS CHICOS QUE TRABAJARON EN ESTE HERMOSO ARBOL

DIA DE LAS AMERICAS

El Día de las Américas es una celebración anual que tiene lugar el 14 de abril en todas las repúblicas americanas, como símbolo de su soberanía y de su unión voluntaria en una comunidad continental. Cada año, ya sea por promulgación presidencial o legislativa, el Día y la Semana Panamericanos son conmemorados en grandes ciudades, pueblos y comunidades.

El primer Día de las Américas fue celebrado a lo largo del Continente Americano en 1931, eligiéndose el 14 de abril por ser la fecha de 1890 en la que se crearon la Unión de las Repúblicas Americanas y su secretaría permanente, la Oficina Comercial de las Repúblicas Americanas, que dieron paso a la Unión Panamericana y finalmente a la actual Organización de los Estados Americanos.siembra de un árbol en los jardines de la OEA.

Honduras, Guatemala y Haití declararon el 14 de abril como fiesta nacional. En estas y otras naciones de la por entonces Unión Panamericana hubo recepciones diplomáticas, celebraciones públicas y civiles, programas en las escuelas y una gran cantidad de proclamaciones promoviendo los principios del Panamericanismo.

Una de esas declaraciones aseguró que en el Espíritu del Panamericanismo, las naciones de América podrían “reafirmar los ideales de paz y solidaridad continental que todos profesan, fortalecer sus lazos naturales e históricos y recordar los intereses comunes y aspiraciones que hacen a los países del hemisferio un centro de influencia positiva en el movimiento universal a favor de la paz, la justicia y la ley entre las naciones”.

En 1890 por resolución de la Primera Conferencia Internacional Americana, se estableció en Washington, Estados Unidos, la Unión Internacional de las Repúblicas Americanas, que a partir de 1948 pasó a llamarse Organización de Estados Americanos (OEA). Por esta razón, y desde 1931 en esta misma fecha, se instaura el 14 de abril como el Día de Las Américas, entendiéndose por "las Américas" el conjunto de los países que integran el continente americano.

La Organización de los Estados Americanos (OEA) es el organismo regional más antiguo del mundo. Su origen se remonta a la Primera Conferencia Internacional Americana, celebrada en Washington, D.C. entre octubre de 1889 y abril de 1890. En esta reunión se aprobó, el 14 de abril de 1890, la creación de la Unión Internacional de las Repúblicas Americanas.

Información suministrada por los bibliotecarios de la escuela Profe Karina y Gabriel

PAKA PAKA PARA TODOS

El cuerpo docente de la escuela apoya la iniciativa de PAKA PAKA para TODOS
El sabado 16 de abril a las 14 hs frente al Ministerio de Educación se desarrollará un festival artistico con ese fin

ENTRE TODOS PODREMOS LOGRAR PAKA PAKA para todos....
SI PODES IR ANDA VA A ESTAR RE-BUENO.........
Esta información nos la porporcionó YLALI la profe de danzas de la escuela